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根据《中共昆明文理学院委员会“党员责任区、党员先锋示范岗” 创建暨实行“党员承诺制”工作方案》安排，学校进行党员先锋示范岗创建工作，产生六星先锋岗2人，五星先锋岗3人，为对标先进，激励全校党员拼搏进取、争当先锋，将榜样力量转化为担当作为、砥砺奋进的强大动力，由党委组织部、党委宣传部牵头，组织“党员先锋示范岗”系列宣传内容，今天，我们进行第一期，党员先锋岗（六星）—— 经济学院教工党支部书记王旭东。

一、初心与成长 在岁月中感悟使命

王旭东说：“全心全意为人民服务一直是党员应秉承的初心使命，我一直不敢放松，但在很多时候仍觉得自己做的不够好、不够充分，还需要更加努力，不辜负党组织的信任。” 

因课题研究的原因，王旭东曾到大理的基层乡村进行过调研。在那里，他亲眼目睹了基层党员干部推动精准扶贫项目的积极作为，泥泞的小道渐变为宽阔的公路，破旧的农舍改造为崭新的农村综合体等，每一处细微的变化，都凝聚着当地基层党员干部的心血与智慧。 

“当我看到党员干部们不知疲倦的辛勤付出时，那一刻，我深刻地感受到作为一名共产党员的责任与担当，也更加坚定了为人民服务的信念。”王旭东缓缓讲述着那段珍贵的经历。而作为一名高校教工党支部书记，如何有效落实这一宗旨，王旭东也提出了他的看法，“一方面要注重加强自身的思想建设和理论学习；另一方面，要想师生之所想，急师生之所急，及时了解他们的需求和期望，将为群众办实事落到实处，持续奋斗，为学校高质量发展贡献力量。”

二、党务工作实践 在挑战中坚定前行

随着信息技术的不断进步，年轻一代教师的思想观念和价值取向日益多元化。如何更好地开展思想政治工作，王旭东谈到：“我们必须紧跟时代步伐，创新工作方式，才能更好地引导年轻教师。如今的年轻教师思维活跃，接受新事物能力强，我们要充分利用新媒体平台做好党的创新理论的宣传，激发年轻教师的积极性与主动性。”

 高校教师工作压力大，科研任务繁重，如何平衡好党建工作与教学科研工作的关系，也成为王旭东必须面对的难题。“党建工作应成为推动教学科研的动力，而非负担，党建工作与教学科研工作是相互融合、相辅相成的。”王旭东说。 

王旭东作为教工党支部书记，积极探索党建活动与业务研讨的融合，如学术交流、课题研讨、组织党的创新理论学习等，让教师们能在活动中提高业务水平，又增强党性修养。党务工作实践之路，需要党员干部始终坚定向前，把每一次挑战都看作成长，勇往直前、砥砺前行才能彰显共产党员的本色。

三、“双带头人” 职责履行 在引领中担当使命

王旭东在采访中谈到：“班子建设至关重要，只有班子强，才能带领支部更好地发展，要选拔政治素质高、业务能力强、责任心强的同志进入班子，让他们在工作中发挥带头作用。同时，也要加强班子成员之间的沟通与协作，形成工作合力，共同推动支部的发展。” 

王旭东始终坚持以三会一课、主题党日为载体，围绕师德师风建设、党风廉政建设、理想信念教育等内容组织党员学习，以此提高党员思想意识。“青年教师是高等教育的主要实施者，我们要把他们凝聚在党旗下，让他们在党的培养下茁壮成长，要了解他们的需求与困惑，为他们提供帮助与支持。”王旭东说。 

为了更好以党建工作为引领，推动各项业务工作的开展，王旭东致力于通过打造“学习型”党支部，来提高教师们的政治素质和业务能力；通过打造“创新型”党支部，激发教师们的创新精神和创造力；通过打造“服务型”党支部，关心关爱师生，为他们提供更好的服务。 

作为 “双带头人”，王旭东不断改进方法，努力担当起这份职责，带着支部成员一起向前，为共同的目标努力奋斗。

四、党员榜样与传承 在激励中奋勇前行

王旭东多次获得 “优秀共产党员”“优秀党务工作者” 称号，这些荣誉让他更加深刻地认识到自己作为一名党员的责任与使命，更加清晰地认识到自己的角色定位。“这些荣誉时刻提醒着我，不能有丝毫懈怠，我要以更高的标准要求自己，不断提高自己的工作水平与服务质量。”王旭东在采访中说道。 

每一个荣誉称号都是对他的认可，也给了他更多的自信与动力，促使他在党务工作的路上越走越坚定，越走越扎实。王旭东说：“作为一名优秀的党员和党务工作者，我知道自己的言行举止会对周围的人带来影响，我要时刻保持谦虚谨慎、勤奋工作的态度，为身边的党员和群众树立榜样。” 

对于年轻党员，王旭东也提出了自己的希冀，希望年轻党员要肩负起时代赋予的使命，注重学习与实践，不断提升自己的综合素质，为党的事业不懈奋斗。

坚定、勤勉 

进取、向上 

有立德树人守初心的信念 

有躬耕教坛不松懈的毅力 

有遇到困难不退缩的勇敢 

有积极学习厚学识的底气 

向榜样学习 

以榜样力量砥砺前行