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11月15日-17日，学校在杨林校区红旗广场顺利举办2024年“踔厉奋发·就创新功”主题系列活动之生涯体验周活动。本次活动为学校特色活动，也是第二届大学生职业规划大赛的同期活动之一。

活动面向大一至大三学生开放，共吸引超3000名学生参加。活动以生涯体验的方式开展，通过现场游戏互动、动感体验、深入探索等系列环节的参与，引导学生从多个角度进行自我探索与职业探索，唤起学生的生涯意识，帮助学生理性规划自身学业与职业发展路径，树立正确的择业就业观念，增强生涯管理能力和综合就业能力，为就业打下良好基础。

目前，学校已全面启动第二届大学生职业规划大赛。学校将以此次大赛为契机，系统性开展系列主题讲座、求职培训、招聘职介、访企拓岗、教育部供需对接育人项目等同期活动，贯彻落实好“以赛促学、以赛促教、以赛促就”的大赛目标，全员、全过程、全方位做好生涯教育，发挥就业育人实效，帮助学生明确职业目标，科学进行职业规划，积极就业创业。

活动体验交流

作为本次活动的志愿者，我深刻感受到活动的育人价值和实践意义。同学们在活动中突破校园局限，在模拟的职场环境中探索各种角色，在亲身体验中发掘自己的潜力与热情，直观地了解到不同职业的工作内容、所需技能与发展前景。这不仅帮助同学们明晰自身兴趣所在，更为大家在未来的专业选择与职业规划点亮了一盏明灯，帮助大家可以在职业道路上坚定地迈出第一步。

——信息工程学院2023级计算机科学与技术B班 瞿诗雨

生涯体验周让我深刻体会到职业规划不仅仅是选择一份工作，更是塑造未来自我的过程，也让我明白只有勇于尝试、不断学习，才能在变化莫测的职业世界中找到适合自己的位置。

——艺术传媒学院2023级视觉传达设计B班 郑凤琴

生涯体验周活动让我明白，职业生涯规划是一个持续动态的过程，需要我们不断地学习、探索与调整。在未来的日子里，我将以更加积极主动的姿态，去追寻自己的职业梦想，努力在未来的职场中绽放属于自己的光彩。

——工商管理学院2024级人力资源管理 （专升本）B班 和东英

通过此次活动，我对自己有了更深入的认识，我意识到自己的优势在于对新事物的好奇心和较强的适应能力，这将是我未来职业发展的宝贵财富。我深刻感受到了不同职业的多样性和挑战性。这让我对未来的职业前景有了更清晰的展望，也更加珍惜时间的宝贵。我意识到要在未来的职业道路上取得成功，需要不断地学习和提升自己，合理规划时间，努力实现自己的梦想。??

——艺术传媒学院2024级播音与主持B班 杨蓉

生涯体验周活动不仅仅只是一个活动，更是一场对自我探索与成长的深刻体验，让我对未来的职业生涯有了更清晰的认识，也对自己的专业选择更加坚定。我深知，只有不断努力和学习，才能在未来职业道路上走的更远。

——外国语学院2024级英语C班  马梦丹莎

本次生涯体验周活动共有十个关卡需要我们一一去闯，关卡的设置能让我们从不同的角度去明白职业规划的意义和重要性。这些活动内容让我们根据自己的专业作出之后的职业选择，让我们更加清晰明确我们之后的就业定位。

——艺术传媒学院2022级广播电视编导A班 马润

本次活动由学校就业指导中心承办，就业创业促进协会协办。