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10月9日至11日，由湖南师范大学谭长银教授担任组长的教育部普通高等学校师范类专业认证专家组一行7人对我校体育教育专业进行了为期3天的现场考查。

10月9日上午，体育教育专业二级认证专家组现场考查见面会在杨林校区图书馆301会议室召开。专家组全体成员、学校党政领导班子成员、体育学院领导班子成员、各职能处室主要负责人参加会议。会议由云南省教育评估院主持。

专家组组长谭长银教授对本次师范类专业认证工作的目标、任务、流程和要求进行说明。他强调，专家组将严格按照高等教育教学评估中心关于认证的政策精神和工作要求，本着求真务实、客观公正的态度，力争高质量地做好现场考查工作，与学校和认证专业共同研究聚焦课程、强化产出导向、构建持续改进的质量保障机制。专家组在认证期间将充分尊重不同高校专业间的差异，对照认证标准、发现专业人才培养存在的问题，并为专业改进教学工作，提高人才培养质量，提出切实可行的意见和建议，共同促进师范人才培养质量的提升。按照新形势下专业认证的新要求，高质量完成此次认证工作，把进校考查工作做实、做好。

学院院长戴世平致辞，他代表学校对专家组表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他表示，全校师生员工以“学生中心、成果导向、持续改进”的理念为引领，坚持以评促建、以评促管、以评促改，积极推进师范类专业认证工作，学校也将抓住这次难逢的机遇，趁势而上、借势发力，进一步促进学校高质量发展迈上新台阶。

学院党委副书记、常务副院长杨添富作题为《赓续西南联大文脉 服务云南教育发展》的汇报，围绕“扎根云南，稳中求进谋发展”“赓续传承，师范教育扬优势”“协同推进，体育教育树示范”三个方面介绍了学校概况、办学历程、办学成果、学科建设、师资队伍、课程改革、制度建设、办学投入、综合育人等情况。

体育教育专业负责人陈杭生对专业自评材料进行补充说明。专家组围绕师范类专业人才培养、师资队伍建设及成效、师范类专业实践教学经费保障等问题进行了现场循证，学校相关职能处室负责人对应问题进行了回答。

10月9日至10日，专家组参观考查了学校校史馆、图书馆、教师教育教学实验中心、体育学院等地，通过考查走访、听课看课、深度访谈、师生座谈、查阅资料等方式，对学校体育教育专业建设情况进行了全面的查证。10月11日上午召开专家组现场考查意见反馈会。专家组全体成员、云南省教育厅领导、学校党政领导班子成员、全体中层干部、教学督导、二级学院党政领导及师范类专业负责人、教师和学生代表参加会议。

10月11日上午召开专家组现场考查意见反馈会。专家组全体成员、云南省教育厅领导、学校党政领导班子成员、全体中层干部、教学督导、二级学院党政领导及师范类专业负责人、教师和学生代表参加会议。

专家组组长谭长银教授反馈了体育教育专业专家组现场考查意见，对学校取得的成绩和特色亮点给予了肯定。专家组每位成员遵循问题导向，本着促进专业进一步发展的目的，分别从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等方面进行了反馈，就认证过程中发现的问题及原因一一作了分析和说明，并提出了改进建议。

戴世平院长作表态发言。他表示，专家组的反馈既充分肯定了专业建设的成效，又精准客观地指出了存在的问题和不足，也细致具体地提出了改进的意见建议，使学校既增强了信心，又看到了差距，也明确了今后努力的方向，学校诚恳地接受专家组提出的指导意见和改进建议。下一步，学校进一步抓好整改落实工作：一是高度重视专家反馈意见，提高思想认识，正确把握师范专业转型发展的形势任务，坚持问题导向，推动师范类专业内涵建设；二是持续贯彻专业认证理念，将认证理念贯穿到培养的全过程，抓实关键环节，聚焦专家指出的问题，切实抓好后续工作整改；三是把握专业认证重要契机，持续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，聚焦中心任务深化改革，推进学校高质量发展。

体育学院院长赵平作表态发言表示，体育学院将从优化课程设置、加强师资队伍建设、改善教学设施等方面入手，对标专家组建议意见，切实做好体育专业认证后续工作。

学校将以此次师范类专业认证为重要契机，加强校内质量保障体系，强化协同工作机制，构建质量保障共同体。强化校-院-专业联动机制，促进全员自觉行动，从“教、学、管”三个层面抓理念更新，抓反向设计，抓正向施工、抓体制机制、抓目标达成，提升人才培养质量，以全面创新驱动学校高质量发展。