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在胡馨予的人生旅程中，奋斗与成长是至今未改的主旋律，她坚信并实践着：“只要不怕困难，勇往直前，一定可以实现自己的目标”。

胡馨予是昆明文理学院2018届朝鲜语专业的本科毕业生，并于2018年取得了韩国又石大学都市造景的学士学位，2019年在该校继续学习于2021年获得教育学硕士学位，2023年顺利在该校取得教育学博士学位。2023年11月，她以崭新的身份踏入了四川省西昌学院，成为一名教师。

01  求学之旅：我的成长与选择

昆明文理学院是胡馨予开启自己本科生涯的地方，读书期间，学校推出“2+2”联合学习项目，即两年国内学习、两年国外学习，这个项目，为外语专业学生提供了充分的语言环境，对于学习朝鲜语的胡馨予来说，去韩国深造无疑是一个提升自身学业水平的好机会。

于是，胡馨予踏上了赴韩交换生的旅程，这一过程中，一方面要适应国外的新环境、完成新课程，要面对内心的期望与孤独，一方面不能放松国内学业的学习，“很充实、很辛苦，但更满足”，回顾当时的过程，胡馨予用“满足”来回答，“有这么好的获得双学位的机会，我觉得我不应该辜负，毕竟成长，是一件让人幸福且满足的事情”。

越努力学习、越让自己发现自身的不足，为了更好的发展，她萌生了攻读硕士学位的想法，对于进一步学习专业的选择，胡馨予对自身基础、发展方向、兴趣爱好等多方面进行了反复的对比与权衡后，最终，在学校老师的帮助下，她选择了教育学专业。

“总觉得自己学习的还不够深入”，就是在这种不懈的追求下，胡馨予完成了学士、硕士、到博士阶段的学习。

02  教师引导：铸就未来之我

回顾来时路，在胡馨予一路读到博士的过程中，有两位老师对她产生了深远的影响。

一位是昆明文理学院外国语学院的刘全荃老师。刘老师非常负责，对每一个学生都关怀备至、耐心教导，对学生提出的问题认真解答，胡馨予到了韩国后，老师的关心也从未缺失，这给身处他乡的学子带来了内心的安慰。在博士写论文期间，刘老师更是给予了她很多宝贵的建议，他的影响与鼓励，是推进胡馨予努力求学，不断攀登的重要动力。

另一位是她在韩国认识的指导教授赵南正，赵老师非常温和，对留学生格外关心，每当遇到困难时，赵教授都会给予她安慰和鼓励，让她学会自我心理调整，能够以健康的心态去面对人生中的困难与挑战。

“我十分感恩我的老师们，他们让我找到发展的方向，让我时刻保持着不懈努力的心态。”

03  教师之路：蜕变、敬畏与收获

2023年11月，胡馨予迎来了从学生到教师身份的转变，她以崭新的身份踏入了四川省西昌学院，成为了一名教师。

从学生转变为老师，这个过程充满了挑战和惊喜，从被引导者变为引导者，“我想把我一路成长中收获到的爱护与温暖，全部传递给我的学生”，胡馨予说，“我的成长离不开好老师的指引，我希望我也能为别人的成长带去帮助，如果可以做到，会让我无比自豪”。

在她的心中，当老师并非是把所学内容一股脑儿地塞进学生的思维里，而是要以课堂作为媒介、以不停的引导为路径，向学生传授学习的方法与态度，从而在未来的生活和工作中能够自如地运用。让学生找到发展的方向、找到学习方法、培养出解决问题的能力，在胡馨予看来是很重要的教育部分。

在教育工作中，胡馨予收获满满。教育本就是一场充满爱与希望的旅程，爱学生、也被学生所爱，她所接触的学生们，在接受教育的同时，也用他们的朝气与活力、对知识的渴望以及在学习中的成长回馈胡馨予的付出，让她深深体会到了自身的价值。学生的认可，成为她不断努力的动力源泉，激励着她更加用心地去准备课程、耐心解答问题，更努力成为学生们创造美好人生中的引路人。

寄语：等风来，不如追风去

“等风来，不如追风去。”胡馨予以实际行动诠释着这句话。她勇敢地追逐梦想，在求学与教育之路上不断前行，确定目标，然后主动出击，去追寻属于自己的那片广阔天空。

希望同学们专注于自己的专业学习，专业是自身发展的基础，夯实基础才能培养出抓住每一个机遇的能力。时间很宝贵，人生的每一天都很珍贵，不要虚度时光，合理的安排好大学生活，努力考取等级证书、努力充实自己，以坚定的目标、充实的生活抵御焦虑情绪的干扰，勇敢地去尝试新事物，等风来，风可能会辜负你，追风去，自己的每一步都不虚度。

勇敢地追逐自己的梦想

在人生的道路上

不懈努力，不断前行