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以文学之光烛照人才培养之路 ——昆明文理学院第一期云南中青年作家进校园文学活动周年记
发布时间:2024-09-22 所属栏目:校园文化

在学校和云南省作家协会的大力支持下,人文学院的精心组织下,昆明文理学院第一期云南中青年作家进校园活动已开展一年。该活动为繁荣新时代云南文学创作,丰富校园文化生活,提升大学生的人文素养,强化人才培养质量做出了积极贡献,已成为校园文化的一道亮丽风景,受到师生们的广泛关注与肯定。回望一年的活动,以下成效值得记忆。

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成效一:第二课堂成效显著,学生参与面广

作家进校园活动推出了“文学创意写作与批评”特色讲座,著名作家李朝德主讲《散文创意写作与批评》,著名作家、诗人段爱松主讲《诗歌创意写作与批评》。受众主要是人文学院23级汉语言文学、汉语国际教育、网络与新媒体三个专业的学生,共21个班,1000余人,同时也吸引了其他感兴趣的学生积极参与。两位老师的讲座深受学生的欢迎与肯定。

第二课堂文学讲座的开设不仅传授了文学创作的知识和经验,还丰富了校园文化生活,营造了良好的学习氛围,以实际行动深化了学校美育教学改革。

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成效二:文学活动丰富多彩,学生参与度高

为了做好作家进校园的组织工作,人文学院成立了“文茂文学社”,发挥大学生聪明才智,鼓励他们参与到文学活动的组织与文学创作的实践之中。文茂社吸纳了校内文学爱好者,协助老师开展讲座的组织工作。此外,在“4.23世界读书日”活动期间,人文学院还与图书馆一道举办了多场文学系列讲座,李朝德老师的《蝴蝶如何振翅高飞——时代楷模的理想光芒与写作者的文学追求》、段爱松老师的《文学的秘密:阅读、行走与思索》、高照成教授的《郁达夫日记中的爱国情怀与民国记述》都给同学们留下了深刻的印象。

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成效三:精心组织与指导,文学青年崭露头角

为了做好作家进校园活动的管理工作,人文学院成立了由院长、副院长、专业课教师组成的工作小组,确保讲座的顺利开展。作家进校园活动通过开展第二课堂创研活动、举办文学讲座、成立文学社团、线上互动交流等形式,极大地激发了大学生的写作兴趣和创作热情,人文学院文学新锐刘婕、张訾蕾(艾洛)、张慕凯、肖红雨等同学的10余篇作品已分别发表在公开刊物《边疆文学》《滇池》《大理文化》《含笑花》《春城晚报》和《昭通创作》(公众号)上,他们的成长离不开“作家进校园”活动的熏陶。

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作家进校园活动是一项创新性工作,有着重要意义:一是学校与云南省作家协会的合作为大学生提供了热爱文学,展示才能的机会,为繁荣云南文学创作做出了贡献;二是丰富了校园文化生活,提升了大学生的人文素质;三是请作家给大学生开讲座,优化“产教融合”方式,为人才培养的多样化、专业建设的特色化做出了有益的尝试。

青春正当时,创作在路上,培养不间断。学校将继续加强与云南省作家协会的合作,支持开展作家进校园活动,强化中文专业的特色培养,提高专业建设水平,激发大学生的文学写作热情,提升学生人文素养,营造浓厚的校园文化氛围。


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