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为提高学院教学质量和新入职教师的教学能力，帮助青年新教师顺利转变角色认知，提升驾驭课堂教学基本功，树立正确的教学理念，3月2日、3月24日学院组织开展了2023年第一批次新进教师岗前培训考核。此次考核聘请了校内外专家教授进行评审，84名新教师参加考核。

本次考核共分为8个小组，每组聘请3名校内外专家进行评审，教师根据拟授课程内容进行说课、试讲。试讲结束后，现场评委根据试讲情况及评分标准进行点评，从教学设计、教学教态、课程思政融合、学情分析、自我修养等方面提出指导性意见和建议。

新教师上岗培养考核是学院师资培养的重要环节，也是教学质量监控的重要方式。学院历来重视新教师培养，也希望通过新教师上岗培养考核为稳定教学质量形成助力。

本次培养考核工作为新教师提供了一个展现自我、锻炼自我的平台，对提高青年教师的讲课水平有较好的指导和促进作用，帮助他们及时、准确发现教学中的问题，对课程教学的组织、教与学的关系、教学基本功锻炼等方面有了进一步的认识。评审专家对学院青年新教师的整体素质、课堂表现等方面给予充分肯定，同时也要求他们积极钻研教学方法与教学艺术，明确教学目标，因材施教，在教学过程中不断进行自我反思，实现教学相长，从而提高教育教学水平和能力。